Aguilera Carvajal, J. J. (2026) «Panóptico Invertido: Poder, Singularidad y Refundación Ética de la Escuela Desde Foucault: Inverted Panopticon: Power, Singularity, and the Ethical Refounding of the School From Foucault», Encuentro Educacional, 33(1), pp. 270-288. doi: 10.5281/zenodo.20583806.