Barrios González, M. B. y Iglesias Movilla, I. E. (2024) «Concepciones docentes sobre el bullying o acoso escolar: estrategias pedagógicas y conductos regulares: Teachers’ conceptions about bullying or school harassment: pedagogical strategies and regular channels», Encuentro Educacional, 31(2), pp. 434-451. doi: 10.5281/zenodo.14263522.