Curiel Gómez, R.Y., Marenco Alarcon, E.E. y Alvarado Bawab, M.B. 2021. Filosofia para niños y niñas: una herramienta para fortalecer la lectura en el aula y el pensamiento crítico: Philosophy for Boys and Girls: a Tool to Strengthen Classroom Reading and Critical Thinking. Revista de Filosofía. 38, (jun. 2021), 21-31. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.5140617.