Rondón, Edith, Elizabeth Padrón, Marbelis Salas, y Nuris Chirinos. «Investigación-acción Para La deconstrucción De La Practica Docente / Action-Research for the Deconstruction of Teaching Practice». Impacto Científico 4, no. 1 (julio 8, 2020): 56-71. Accedido julio 20, 2025. https://mail.produccioncientificaluz.org/index.php/impacto/article/view/32928.