Fernández, I., Riveros, V. y Montiel, G. (2017) «Software educativo y las funciones matemáticas. Una estrategia de apropiación», Omnia, 23(1), pp. 9 - 19. Disponible en: https://mail.produccioncientificaluz.org/index.php/omnia/article/view/22994 (Accedido: 25noviembre2024).