Solaz Portolés, Joan Josep, Vicent Sanjosé, y Carlos Caurín. «Cambio En Las Actitudes Hacia El Estudio De Las Ciencias En Alumnos Universitarios: Efectos De Usar Una metodología Instruccional Transmisiva O Una Constructivista». Omnia 17, no. 3 (1). Accedido noviembre 25, 2024. https://mail.produccioncientificaluz.org/index.php/omnia/article/view/7366.