Al-Hileh, M. M., Hamdan, S. M. y Nasereddin, H. H. O. (2020) «The importance of games practiced by children from the perspective of teachers/children», Opción, 360, pp. 1464-1481. Disponible en: https://mail.produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/31786 (Accedido: 30junio2025).