Gámez Estrada, I. y Alarcon Acosta, F. (2022) «ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA EL FOMENTO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL DE PALMIRA», Revista Arbitrada Formación Gerencial, 16(2), pp. 91-111. Disponible en: https://mail.produccioncientificaluz.org/index.php/rafg/article/view/38528 (Accedido: 22diciembre2024).