Desarrollo y crecimiento
económico: Análisis teórico desde un enfoque cuantitativo
Márquez Ortiz, Luis Enrique*
Cuétara Sánchez, Leonardo Manuel**
Cartay Angulo, Rafael Cecilio***
Labarca Ferrer, Nelson José****
Resumen
En la actualidad los conceptos
de crecimiento económico y desarrollo económico son objeto de frecuentes discusiones
cuando se usan para caracterizar y calificar los cambios que se producen en la
economía de un país o de una región determinada. El objetivo de este artículo
es realizar una comparación de las semejanzas y diferencias existente entre los
dos conceptos empleados, utilizando el Diagrama de Pareto. Tal análisis se sustentó
con los aportes de Solow (1956), Kuznets (1966), Myrdal (1974), Barre (1977),
Mahbub (1987), Todarov (1988), Meadows (1993), Mesarovic (1997), Sen (1999) y
Lauchlin (2012) entre otros, que contribuyeron con sus definiciones. Siendo la
investigación de tipo descriptiva documental. Entre los resultados se tiene que
el Desarrollo, refiere transformación de las estrategias económicas, para con
ello, convertir la realidad y lograr la satisfacción de las necesidades de la
población, para el disfrute de la vida. Y el, Crecimiento se evidencia con el
aumento de la renta y el valor de los bienes y servicios, así como el incremento
de productos y servicios. Se concluye que, dentro del dinamismo de las
economías nacionales e internacionales, las dos definiciones presentan similitudes,
pero también diferencias, yendo de la mano, guardando cada una su propio espacio.
Palabras clave: Desarrollo económico; crecimiento económico; diagrama
de Pareto; calidad de vida; desarrollo integral.
Development and
economic growth: Theoretical analysis from a quantitative approach
Abstract
At present, the
concepts of economic growth and economic development are the subject of
frequent discussions when they are used to characterize and qualify the changes
that occur in the economy of a given country or region. The objective of this
article is to make a comparison of the similarities and differences between the
two concepts used, using the Pareto Diagram. Such analysis was supported by the
contributions of Solow (1956), Kuznets (1966), Myrdal (1974), Barre (1977),
Mahbub (1987), Todarov (1988), Meadows (1993), Mesarovic (1997), Sen ( 1999) and
Lauchlin (2012) among others, who contributed their definitions. Being the
documentary descriptive research. Among the results is that Development refers
to the transformation of economic strategies, in order to convert reality and
achieve the satisfaction of the needs of the population, for the enjoyment of
life. And, Growth is evidenced by the increase in income and value of goods and
services, as well as the increase in products and services. It is concluded
that, within the dynamism of national and international economies, the two
definitions present similarities, but also differences, going hand in hand,
each keeping its own space.
Keyworlds: Economic
development; economic growth; Pareto diagram; quality of life; integral development.
Introducción
El
desarrollo y el crecimiento “es más que un número”, señala Sen (2000), alertando
sobre lo que se oculta detrás de un número, que generalmente alude a una tasa
de crecimiento del Producto Interno Bruto (PIB, empleado como medida del
crecimiento económico). Sen, en sus más importantes contribuciones se esmeraba
en explicar las grandes diferencias existentes entre esos dos conceptos, y por
aclarar la confusión que suele presentarse en su empleo correcto. Enfatizaba su
concepción de que el desarrollo, es un proceso de expansión de las libertades reales,
que requiere la eliminación de la falta de libertad (como pobreza y tiranía) y
de oportunidades económicas y sociales.
En
este sentido, para el precitado autor el libre y sustentable albedrío constituye
un importante motor del desarrollo. Joseph E. Stiglitz, premio Nobel de
Economía, señala que hay usualmente confusión entre los conceptos de desarrollo
y crecimiento, afirmando que el desarrollo económico, incluye metas distintas a
la del crecimiento, tales como el desarrollo sostenible, el equitativo y el democrático
(Stiglitz, 1998). Lo había dicho el francés Barre (1962): “El estudio del
desarrollo económico no podría confundirse con el estudio de los crecimientos
equilibrados dentro de una economía capitalista evolucionada” (p.13).
Esos
dos términos están de manera permanente en el foco de la atención mundial, al
ser convertidos en el desiderátum de las políticas económicas para el
logro del bienestar. Los países desarrollados se preocupan por mantener y superar
sus logros, así como seguir mejorando sus balanzas de indicadores del
crecimiento y del desarrollo alcanzado. Por otra parte, los países
no-desarrollados los han convertido en parte importante de la utopía o sueño a
lograr.
En
estos dos importantes conceptos se mezclan principios de las teorías económicas
en las que se fundamentan, desde los primeros aportes de Adam Smith, pasando
por la teoría clásica de Ricardo, y las doctrinas de Malthus, Marx, Keynes, y
muchos otros, que han hecho importantes contribuciones a la ciencia económica.
A pesar de su relevancia, esos conceptos se confunden, se mal interpretan o se
usan como sinónimos, a pesar de sus diferencias. La confusión probablemente surja
de ambos, aceptándose con facilidad la creencia de que el desarrollo implica
crecimiento, o viceversa.
De
allí que sea necesario aclarar su naturaleza conceptual o teórica para evitar confusiones,
y entender sus relaciones causales o de efectos. En realidad, crecimiento y desarrollo
son términos confusos, que tienen muchos significados, rasgos, aristas, que se
prestan a diversas interpretaciones, controversias y a saludables discusiones
prácticas y teóricas. Al mismo tiempo, son fruto de una “preocupación mundial”,
por sus implicaciones en la vida diaria de todos los ciudadanos. La discusión
es pertinente y necesaria porque sus matices son multidiversos, y los mismos
conceptos se prestan para una gran diversidad de opciones. Lo cierto es que estos
términos corresponden a palabras vivas, dinámicas, llenas de energía, que, más
que sustantivos, se convierten en verbos que indican acción.
Cabe
destacar que el marques Wilfredo Pareto (1848-1923), ideó un singular sistema
de ordenamiento de los datos, de mayor a menor, de difusión muy restringida,
hasta que fue “descubierto” y empleado por el rumano Joseph M. Juran
(1904-2008), conocido como el “gurú de la calidad”, que hizo grandes contribuciones
a la evaluación de los sistemas de gestión de calidad industrial. Juran lo
llamó diagrama de Pareto, en reconocimiento a la gran contribución del
italiano. A partir de entonces, el diagrama ha sido utilizado como marco de presentación
y de análisis de la diversidad de información que, en varias disciplinas, han
suscitado diversas interpretaciones. En este caso, se empleará el diagrama de
Pareto, para ordenar los datos relacionados con los conceptos de desarrollo económico
y crecimiento económico, con el propósito de compararlos y precisar sus campos
de aplicación.
El
denominado diagrama de Pareto, es un recurso utilizado para hacer análisis de
información. Fue diseñado y creado por el Dr. Joseph Juran (1904-2008), colocándole
el nombre de Pareto, conocido por sus trabajos en el campo de la sociología y la
economía. Juran conoció la obra de Pareto en 1941, e ideó aplicarlo en su trabajo
de gestión de calidad de las empresas e industrias. Este autor denominó a los
indicadores: “Los pocos vitales y los muchos útiles”, utilizando las ideas de
Pareto, y adaptándolos en forma de gráfico. Con este artificio, se elaboró una
matriz de los diversos conceptos que se presentan. A lo largo de la presente
investigación, se intentará responder a una serie de preguntas que
obligatoriamente se derivan secuencialmente. ¿El desarrollo contiene el
crecimiento? ¿El crecimiento contiene el desarrollo? ¿El desarrollo es solo
cualitativo? ¿El crecimiento es solo cuantitativo?.
1. El concepto de desarrollo económico
Murga
(2006), califica al término de desarrollo como “un concepto polisémico que ha
sufrido muy diversas, incluso encontradas interpretaciones a lo largo de la
historia” (p.8). La razón es que la semántica de cualquier idioma, no resuelve
en la totalidad y con precisión los significados extensos de las palabras. Este
es uno de esos casos, que ha sido objeto de discusión por ser uno de los conceptos
más ambiguos y debatidos dentro de la teoría económica. Al mismo tiempo, la
palabra sola ofrece una amplia variedad de significados. A ella se le han
agregado otras palabras o adjetivaciones, que le dan un tono absolutamente
complementario, más florido o englobante, con otros significados. Tal es el
caso de: “Desarrollo humano”, “desarrollo social”, “desarrollo sustentable”, “desarrollo
integral”, “ecodesarrollo”.
Para
la Real Academia Española y Asociación de Academias de la
Lengua Española (2006),
desarrollo es “la acción y efecto de desarrollar y desarrollarse”, y define
desarrollar como “el aumentar, perfeccionar y mejorar algo o alguien”. Se
deduce que el concepto de la Real Academia abarca dos dimensiones: Una cuantitativa,
al indicar “aumentar”, y otra cualitativa, presente en la acción de perfeccionar.
El concepto desarrollo, es utilizado en varias disciplinas y ciencias. Tal es
el caso de la biología. Cuando se habla del desarrollo de un organismo, se le
entiende como un ciclo vital donde, con las condiciones favorables, se van
desarrollando ciertas capacidades que potencialmente el organismo tiene. En un
tiempo determinado, los organismos se van desarrollando, creciendo, llegando a
su desarrollo total, para luego decrecer.
En
el caso de los seres humanos, desarrollo es la adquisición de capacidades para
enfrentarse al mundo que les rodea. Las condiciones favorables básicas serían: El
alimento y el cobijo. Este concepto de desarrollo como evolución está insertado
en las concepciones biológicas de Lamarck, Lyell y Darwin, quienes definen el
desarrollo como un proceso espontáneo, natural y continuo. No obstante, los
primeros economistas, como Adam Smith y John Stuart Mill, no hablaban de
desarrollo y se referían al concepto natural utilizado por la biología, con las
palabras: Progreso, civilización, evolución, riqueza y crecimiento. Para las ciencias
sociales, indica Valcárcel (2006), el concepto de desarrollo se ha empleado
como:
Proceso global de transformación de una realidad
históricamente determinada. Involucra de manera intencionada el incremento
sostenible de las capacidades productivas, el aumento y la mejor distribución
de la riqueza, la atención a las necesidades básicas de la población y la
ampliación de las opciones y capacidades de las personas para el desenvolvimiento
de su vida. (p.34)
En
esa definición, como puede verse, se mezclan los conceptos de crecimiento y desarrollo.
Por otra parte, Gallopín (2010), en su análisis del concepto, llama
“desarrollo” a todo lo relacionado a “cambio, de cambio gradual y direccional,
en el sentido de mejoramiento” (p.26).
Para
Furtado (2000), el desarrollo se muestra en tres dimensiones. La primera, en un
incremento de la eficacia del sistema social de producción; la segunda dimensión,
en la satisfacción de las necesidades básicas de los ciudadanos, y la tercera,
en la presencia y acción de grupos dominantes de la sociedad, que compiten en
la utilización de los recursos y bienes que la población requiere. Algunos economistas
estadounidenses, como Nurske, Lewis, Baran, Rosenstein, entre otros, sostienen que
el desarrollo se obtiene con la acumulación de capital como eje central, la ampliación
del sector industrial y la inversión de capital físico, para así lograr un producto
industrial bruto sostenido (Valcárcel, 2006).
Al respecto,
sostienen Proaño, Quiñonez, Molina y Mejía (2019), que “desde una perspectiva historicista,
los niveles de desarrollo han estado explicado solo por los niveles de
industrialización” (p.83), sufriendo una marginación teórica durante mucho
tiempo este concepto.
En
muchos países, y desde la óptica de muchos autores, el concepto de desarrollo
se ha equiparado con el de “riqueza”, particularmente dentro de la corriente de
pensamiento liberal propia del siglo XVIII. Desarrollo es entendido, así, como
un proceso donde interactúan positivamente varios elementos. En las ciencias
económicas se ha señalado que la base principal del desarrollo está compuesta
por tres elementos o factores de producción: Capital, tierra y trabajo. Esta
trilogía funcionó en las primeras etapas del desarrollo de la producción agrícola
e industrial.
La
economía de los intangibles está muy asociada al desarrollo sustentable, estrechamente
relacionado al capital intelectual de una nación o país. Lo que Edvinsson y Stenfelt
(1999) definen como “la capacidad que posee un país para transformar el
conocimiento y los recursos intangibles en riqueza” (p.21). En el mismo sentido,
Krugmann (1997) señala que “el desarrollo, además del capital físico, necesita
inversión en capital humano, ya que es el agente productivo por excelencia” (p.29).
Los
teóricos de la denominada etapa clásica de la economía del desarrollo, fueron
creando propuestas alentadoras para los países en vías de desarrollo. Para los
años 50, 60 y 70, indica Meier y Stiglitz (2001), estos países, manejaban
los modelos para romper “el círculo vicioso de la pobreza” presentado por
Nurkse, apoyándose en la teoría del “Gran Empuje” de Rosenstein-Rodan. A estas
posturas teóricas se sumaron otras, como la teoría del “crecimiento
equilibrado”, para lograr el desarrollo con el sistema del “mínimo esfuerzo
crítico” de Leibenstein. Y de esa manera crear las condiciones para iniciar el
“despegue” al desarrollo propuesto por Rostow (Meier y Stiglitz, 2001). Este grupo de teorías anunciaban un gran
desarrollo mundial, pero no fue así, para muchos países. Las preguntas sin
respuestas del sentido propio del desarrollo seguían quedando en el aire, como
algo incompleto.
Ahora
bien, se ha realizado una búsqueda de los autores, organismos y estudiosos para
conocer los puntos resaltantes del concepto desarrollo. En relación con las contribuciones
de dieciséis autores y de sus correspondientes definiciones, se ha elaborado el
siguiente Cuadro 1, que resume los principales aspectos conceptuales referidos
al desarrollo económico, seleccionados en la revisión bibliográfica concluida.
Cuadro 1
Definición de “Desarrollo Económico”
Autor |
Año |
Definición de Desarrollo económico |
ONU |
2015 |
“el
aumento cualitativo de los países o regiones en el mejoramiento de las condiciones
sociales, sucede cuando se crean los medios necesarios a fin de promover y
mantener la prosperidad de sus habitantes” |
Gallopín |
2010 |
“despliegue
cualitativo de potencialidades de complejidad creciente” |
Valcárcel |
2006 |
“proceso
global de transformación de una realidad históricamente determinada.
Involucra de manera intencionada el incremento sostenible de las capacidades
productivas, el aumento y la mejor distribución de la riqueza, la atención a
las necesidades básicas de la población y la ampliación de las opciones y
capacidades de las personas para el desenvolvimiento de su vida” |
Sen |
1999 |
“está
asociado con la obtención de mayores libertades económicas y políticas; más
oportunidades sociales y garantías de transparencia en las relaciones personales
y jurídicas; y en el logro de protección social” |
Mesarovic |
1997 |
“es
la satisfacción de las necesidades básicas: físicas, sociales y psicológicas” |
Calatrava |
1995 |
“la
síntesis de objetivos cualitativos, tanto en las dimensiones económicas, como
en las ambientales y culturales” |
Meadows, Meadows y Randers |
1993 |
“la
capacidad de satisfacción de las verdaderas necesidades de la población,
tales como sanidad, educación, vivienda, cultura, etc.” |
Daly |
1991 |
“expandir
o realizar las potencialidades con que se cuenta; acceder gradualmente a un
estado más pleno, mayor o mejor” |
Edvinsson y Stenfelt |
1991 |
“la
capacidad que posee un país para transformar el conocimiento y los recursos
intangibles en riqueza” |
Cameron |
1990 |
“crecimiento
económico acompañado por una variación sustancial en las estructuras o en las
organizaciones de la economía” |
Todaro |
1988 |
“proceso
multidimensional, que lleva consigo la reorganización y reorientación en los
sistemas económicos y sociales, que no se limita a elevar los niveles de
renta y de producción, sino da lugar, además, a transformaciones sociales
importantes de las estructuras institucionales, sociales y administrativas” |
Mahbud |
1987 |
“crear
un ambiente que permita a las personas disfrutar de una vida larga, saludable
y llena de creatividad” |
Myrdal |
1974 |
“un
proceso mediante el cual toda la sociedad de un país avanza hacia niveles
sucesivos de satisfacción, a través de un crecimiento sostenido y permanente
y una constante transformación de sus estructuras: cambios en la estructura
de la producción y la ocupación, en la cuantía y composición de los recursos
y las técnicas utilizadas, además, cambios en las características
demográficas” |
Lewis |
1974 |
“aumento
de las posibilidades humanas de elección” |
Germani |
1968 |
“la
transformación estructural a través de la cual los mecanismos funcionalmente
requeridos para el crecimiento autosostenido se incorporan plenamente al
mismo” |
Adelman |
1964 |
“proceso
por medio del cual se transforma una economía cuyo ingreso por habitantes
tiene una tasa de crecimiento pequeña o negativa, en una economía en la cual
el ingreso por persona tiene una tasa significativa a largo plazo” |
Fuente:
Elaboración propia, 2019.
A
partir de la información recopilada de cada una de las diferentes definiciones mostradas
en el Cuadro anterior, ordenados cronológicamente, se elaboró el Cuadro 2, en
el cual se muestra una matriz de éste concepto, organizada de acuerdo con la
metodología del diagrama de Pareto, que ordena los grupos de datos, ideas o
secuencia de acontecimientos en la forma de estructura matricial, para conocer,
explicar o entender un mismo efecto.
Cuadro 2
Matriz del concepto sobre “Desarrollo Económico”
|
ONU, 2015 |
Gallopín, 2010 |
Valcárcel, 2006 |
Sen, 1999 |
Mesarovic, 1997 |
Calatrava, 1995 |
Meadows, Meadows y Randers,
1993 |
Daly, 1991 |
Edvinsson y Stenfelt, 1991 |
Cameron, 1990 |
Todaro, 1988 |
Mahbud, 1987 |
Myrdal, 1974 |
Lewis, 1974 |
Germani, 1968 |
Adelman, 1964 |
|||
ONU, 2015 |
El aumento cualitativo |
Despliegue cualitativo |
|
|
|
La síntesis de objetivos cualitativos |
|
|
|
|
|
|
|
|
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|
|||
Gallopín, 2010 |
|
Despliegue cualitativo |
|
|
|
La síntesis de objetivos
cualitativos |
|
|
|
|
|
|
|
|
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|||
Valcárcel, 2006 |
|
|
Proceso global de transformación
de una realidad atención a las necesidades básicas de la población |
|
|
|
Satisfacción de las verdaderas
necesidades de la población |
|
La capacidad que posee un país para
transformar el conocimiento y los recursos intangibles en riqueza |
|
Transformaciones sociales
importantes de las estructuras institucionales, sociales y administrativas |
Permita a las personas disfrutar
de una vida larga, saludable y llena de creatividad |
Constante transformación de sus
estructuras niveles sucesivos de satisfacción |
|
|
Proceso por medio del cual se
transforma una economía |
|||
Sen, 1999 |
|
|
|
Mayores libertades económicas y políticas;
mas oportunidades sociales |
Satisfacción de las necesidades
básicas: físicas, sociales y psicológicas |
|
|
|
|
|
|
Permita a las personas disfrutar
de una vida larga, saludable y llena de creatividad |
Constante transformación de sus
estructuras niveles sucesivos de satisfacción |
|
|
|
|||
Mesarovic, 1997 |
|
|
|
|
Satisfacción de las necesidades
básicas: físicas, sociales y psicológicas |
|
Satisfacción de las verdaderas
necesidades de la población |
|
|
|
|
Permita a las personas disfrutar
de una vida larga, saludable y llena de creatividad |
Constante transformación de sus
estructuras niveles sucesivos de satisfacción |
|
|
|
|||
Calatrava, 1995 |
|
|
|
|
|
La síntesis de objeticos cualitativos |
|
Expandir o realizar las
potencialidades con que se de cuenta acceder gradualmente a un estado más pleno,
mayor o mejor |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
Meadovs, Meadows y Randers, 1993 |
|
|
|
|
|
|
Satisfacción de las verdaderas
necesidades de la población |
|
La capacidad que posee un país
para transformar el conocimiento y los recursos intangibles en riqueza |
Crecimiento económico acompañado
por una variación sustancial en las estructuras o en las organizaciones de la
economía |
Transformaciones sociales importantes
de las estructuras institucionales, sociales y administrativas |
Permita a las personas disfrutar
de una vida larga, saludable y llena de creatividad |
Constante transformación de sus
estructuras niveles sucesivos de satisfacción |
|
Transformación estructural |
Proceso por medio del cual se
transforma una economía |
|||
Daly, 1991 |
|
|
|
|
|
|
|
Expandir o realizar las
potencialidades con que se cuenta, acceder gradualmente a un estado más
pleno, mayor o mejor |
|
|
|
Permita a las personas disfrutar
de una vida larga, saludable y llena de creatividad |
Constante transformación de sus
estructuras niveles sucesivos de satisfacción |
|
|
|
|||
Edvinsson y Stenfelt, 1991 |
|
|
|
|
|
|
|
|
La capacidad que posee un país
para transformar el conocimiento y los recursos intangibles en riqueza |
|
|
|
Constante transformación de sus
estructuras niveles sucesivos de satisfacción |
|
Transformación estructural |
Proceso por medio del cual se transforma
una economía |
|||
Cameron, 1990 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Crecimiento económico acompañado
por una variación sustancial en las estructuras o en las organizaciones de la
economía |
Transformaciones sociales
importantes de las estructuras institucionales, sociales y administrativas |
Constante transformación de sus
estructuras niveles sucesivos de satisfacción |
|
Transformación estructural |
|
|||
Todaro, 1988 |
|
|
|
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|
|
Transformación sociales importantes
de las estructuras institucionales, sociales y administrativas |
|
Constante transformación de sus
estructuras niveles sucesivos de satisfacción |
|
Transformación estructural |
Proceso por medio del cual se transforma
una economía |
|||
Mahbud, 1987 |
|
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|
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|
|
Permite a las personas disfrutar
de una vida larga, saludable y llena de creatividad |
Constante transformación de sus
estructuras niveles sucesivos de satisfacción |
Aumento de las posibilidades humana de elección |
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Myrdal, 1974 |
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|
Constante transformación de sus
estructuras niveles sucesivos de satisfacción |
|
Transformación estructural |
Proceso por medio del cual se
transforma una economía |
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Levis, 1974 |
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Aumento de las posibilidades
humanas de selección |
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Germani, 1968 |
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Transformación estructural |
Proceso por medio del cual se
transforma una economía |
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Adelman, 1964 |
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|
Proceso por medio del cual se
transforma una economía |
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Fuente: Elaboración propia, 2019,
a partir de las 16 definiciones citadas en el Cuadro 1.
Se
ha situado por filas y columnas, en orden cronológico, los autores consultados
en la bibliografía. En la diagonal principal se detalla lo más relevante e
importante de lo expresado por cada uno de los autores. Seguidamente, se
procede a la comparación por pares de cada uno de los aspectos conceptuales de
relevancia, para finalmente, determinar el número de veces que se muestra
coincidencia en lo expresado con relación al significado de desarrollo económico,
este análisis es válido, tanto por filas como por columnas de la matriz.
1.1. Análisis del concepto “desarrollo económico”
En
consideración a la problemática objeto de estudio, se describe en el Gráfico I, el análisis comparativo de los aspectos a destacar
en cada una de las definiciones dadas por los autores consultados, lo que permite
establecer valores porcentuales del número de veces en que se observa
convergencia de términos, frases, palabras clave o sinónimos, expresados en
cada uno de los conceptos identificados. Igualmente,
se muestran los aspectos que distinguen cada uno de los conceptos o
definiciones citadas, y que dan forma al significado de “desarrollo económico”.
En relación con los aspectos más sobresalientes de cada concepto, se tiene,
que hay cierta afinidad de criterios entre los diferentes autores
referenciados, destacando los aspectos que con mayor valor porcentual se
presentan, los cuales se corresponden con las palabras clave siguientes: Proceso
global de transformación de una realidad (20,6%), satisfacción de las
verdaderas necesidades de la sociedad (20,6%), transformar el conocimiento y
los recursos (8,8%), variación sustancial en las estructuras (8,8%) y por
último, transformaciones sociales importante (8,8%) respectivamente como se
detalla en el Gráfico I
Fuente: Elaboración
propia, 2019 a partir de los datos del Cuadro 2.
Gráfico I: Análisis comparativo de los aspectos más relevantes en cada una de las definiciones
sobre desarrollo económico
Sobre la base de los aspectos señalados en el Gráfico I, es oportuno
resaltar, que se ha mantenido de forma textual las palabras clave de cada autor
con relación a la definición de desarrollo económico, las cuales coinciden en
su esencia, por lo que es posible, que aparezcan algunas similitudes de
aspectos o palabras, pero en contextos diferentes según cada autor.
Para concretar el estudio de la definición de “desarrollo económico”,
se emplea el análisis de Pareto. En el siguiente Gráfico II, se exponen los
resultados obtenidos del procesamiento de la información estadística y su
relación 80 – 20, el cual permite ver con claridad que un pequeño grupo de seis
aspectos “vitales” (transformación de las estructuras, satisfacción de las
verdaderas necesidades de la sociedad, proceso de transformación de una
economía, proceso global de transformación de una realidad social,
transformación estructural y disfrute de la vida), explican un 57,87% de todos
los aspectos referidos a la definición de “desarrollo económico”, quedando el
42,13% restante repartido entre los otros diez aspectos “triviales”.
Fuente: Elaboración
propia, 2019 a partir de los datos del Cuadro 2.
Gráfico II: Valores
porcentuales de las palabras clave en cada definición de desarrollo económico
Por tanto, al momento de pensar sobre la identificación de acciones o estrategias
para propiciar el desarrollo, se deben considerar estos aspectos, no
necesariamente de forma exclusiva, según el caso, pero sí razonar sobre la
importancia de los elementos cualitativos en el proceso de desarrollo
económico. Dicho de otro modo: Concentrando los esfuerzos en solamente estos
seis aspectos vitales, se pudiera explicar o por lo menos definir, en un 57,87%,
el concepto de desarrollo económico de un país, estado o comunidad (suponiendo
que las prácticas fuesen totalmente eficaces). Es decir, el significado de Desarrollo económico recae sobre este
pequeño porcentaje de aspectos, siendo su significado mucho mayor, que los
aspectos restantes, como se detalla en el Gráfico II.
En este sentido, considerando los elementos presentes en el concepto de desarrollo
económico, se plantea el mismo como un proceso de transformación en el ámbito
económico y social a los fines de satisfacer las necesidades básicas de la
población con mayores libertades económicas y políticas.
2.- El concepto de “crecimiento económico”
Las consideraciones,
en el ámbito de la economía, sobre el concepto de crecimiento económico, se
inició con la publicación de Arthur Lewis y su libro Teoría del Crecimiento
Económico. Meier y Stiglitz (2001), señala que
el “interés inicial que tuvieron los economistas clásicos sobre el crecimiento
económico y el Estado progresivo finalizó en la década de 1870, con la
revolución marginalista” (p.1). Por esa razón, Lewis (1974), señala que:
Un libro de esta clase parece ser necesario porque la
teoría del crecimiento económico una vez más se interesa en los intereses
mundiales y porque ningún tratado comprensivo sobre la materia ha sido publicado
por casi un siglo. El último gran libro que cubre este amplio rango fue los Principios
de Economía Política de John Stuart Mill publicado en 1848. (p.1)
La
cita anterior da a entender que, desde los inicios el término de crecimiento
económico se englobaba bajo el concepto desarrollo. Realmente por muchos años
así sucedió. De acuerdo con Yagual, Mite, Narváez y Proaño (2019), “se aplica la terminología crecimiento para expresar los cambios que se presentan
de un periodo económico a otro” (p.189), referido básicamente a variaciones
cuantitativas, en tanto que, cuando se trata de evoluciones cualitativas se
habla de desarrollo,
Perdices
(2006) comenta que, en la visión clásica de Ricardo, se plantea que el crecimiento
es siempre a largo plazo, y que es el resultado de acumulación de capital, por
el aumento de la producción, que produce una alta tasa de ganancia, que hace
posible un aumento del fondo de salarios y, al mismo tiempo, un aumento de los
empleos y el resultado es el aumento de la producción para reiniciar el ciclo.
Para que este ciclo de crecimiento de Ricardo no se agote, puesto que
usualmente los componentes del ciclo permanecen constantes, señalan Krugman y
Obstfeld (2006), deben abrirse al intercambio internacional, y utilizar en su
máximo las llamadas ventajas comparativas.
En
opinión de Fermoso (1997), el crecimiento económico puede ser analizado desde
el punto de vista teórico, puesto que tiene muchas definiciones y prácticamente
se conoce mediante los indicadores socioeconómicos de un país o nación, como son:
El Producto Nacional Bruto (PNB), la renta nacional per cápita, el Producto
Interno Bruto (PIB) y el consumo per cápita.
En
este sentido, para Fermoso (1997), el crecimiento económico “es el aumento
cuantitativo y cualitativo de las rentas reales de un país en un lapso de
tiempo determinado” (p.123). Usualmente se ha aplicado al sector industrial, y
hoy día al sector tecnología. Asimismo, el precitado autor señala que existen cuatro
formas de crecimiento económico. La primera es un crecimiento simple, donde se
añaden nuevas fuentes de producción, pero sin variar la organización ni las
empresas. La segunda es la acumulación de capital, puesto que se aplica más
técnica, se invierte más capital y produce un aumento natural de las empresas y,
por ende, del crecimiento.
De igual manera, la tercera forma está dada
por un cambio en la estructura y la organización de la producción, pero manteniendo
el mismo capital y la tecnología. El cuarto aspecto es cuando se introduce una
técnica nueva, y el capital así como la estructura permanecen inalterables. Concluye
Fermoso (1997), que con la industrialización “el desarrollo económico ha sido
espectacular, donde los factores de producción del crecimiento económico
abarcan: capital, trabajo, capital humano, tierra y materias primas” (p.124).
Al
igual que otros conceptos, la palabra crecimiento es usada en diversidad de
disciplinas. Crecer para la biología es “aumentar naturalmente el tamaño por
adición de material a través de la asimilación o el acrecentamiento” (Daly,
1991, p.35). en ese sentido, el ser humano en su proceso vital, va creciendo,
aumentando de peso y tamaño, hasta adquirir su pleno crecimiento. Para Folch
(1999), el crecimiento económico es “un medio que favorece las condiciones para
el desarrollo, si el fin del crecimiento es meramente crecer, el desarrollo no
está garantizado, ya que hay límites físicos del crecimiento que ponen en
peligro el desarrollo” (p.86).
El
crecimiento económico basado en la utilización directa de los recursos
naturales no puede ser indefinido, debido a que su proceso será desastroso en
sus consecuencias. El desgaste, la contaminación y el uso irracional de
recursos humanos finitos, se presta para un desenlace del desarrollo no
deseado. Malthus (1803), lo presenta como presagio desde los finales de 1700.
Por
su parte, Colom (2000) señala que el crecimiento implica expansión física, acumulación
de capital, aumento en parámetros económicos, mayor disponibilidad económica, bien
sea de gastos o consumo. Al mismo tiempo, crecimiento se define como el proceso
de incremento de la producción de la economía a lo largo del tiempo. Según el Diccionario
Enciclopédico Económico (Martínez, 1980), uno de los indicadores para medir el
crecimiento económico es el Producto Nacional Bruto (PNB). Agregado a lo
anterior, en la tradición economicista, Kutznets (1966), señala que el
crecimiento económico se puede apreciar por medio de:
1) una alta tasa de crecimiento de la producción por
habitante. 2) un alto ritmo de transformaciones internas en la economía
(movilización de trabajadores a centros industriales), cambios en la estructura
social e ideológica. 3) una alta tasa del incremento de la productividad, y 4)
el crecimiento solo se da en los países industrializados. Según el autor, donde
hay desarrollo, puede haber crecimiento. (p.28)
Entonces,
el crecimiento económico es una condición importante para el desarrollo humano,
a condición de que genere oportunidades iguales para todos. Si no las genera,
permitir, al menos, que existan los mecanismos institucionales, a través de la
acción del Estado, para lograr las igualaciones así como las libertades que hacen
el desarrollo.
Según
Herrera (2012), “las propuestas conceptuales, relacionadas al llamado
“crecimiento endógeno” o bien llamado “crecimiento autosostenido”, definen
crecimiento como una producción de rendimientos constantes donde los factores
intervinientes son: capital privado, capital físico de infraestructura y capital
humano” (p.119); todos ellos conforman la función de producción de Cobb y Douglas
(1928), similar a la del modelo de Solow (1956), que fue mejorada por el Modelo
de Crecimiento AK: (A es productividad y K es capital) el del crecimiento perpetuo
(Barro y Becker, 1989). En ese modelo se mezcla el rendimiento constante del
capital, la tasa de crecimiento, la productividad marginal de capital y la tasa
de ahorro. El modelo enfatiza que lo importante al hablar de crecimiento no es
el nivel, sino su tasa registrada en un periodo de tiempo.
A
partir del 1960, se ha presentado un conjunto de conceptos de crecimiento endógeno,
de corte heterodoxo, en sus planteamientos centrales. Tal es el caso de autores
como Rostow, Krugman, Aghion, Banerjee y Duflo, así como Hirschman, que enfatizan
los procesos de innovación y las ventajas actuales del capital cognitivo (Herrera,
2012).
Como
se ha expuesto, existe una amplia bibliografía, en la cual se destacan los
factores cuantitativos que subyacen en el concepto de crecimiento económico. En
este sentido, cualquier ejercicio de análisis debe partir de una exposición amplia
del término estudiado. En el Cuadro 3, se exponen dieciséis definiciones de
“crecimiento económico”, con el objetivo de conocer si éste es un fenómeno
autónomo, es decir, si solo puede ser analizado de manera satisfactoria en
términos puramente económicos.
Cuadro 3
Definición de “Crecimiento Económico”
Autor |
Año |
Definiciones de Crecimiento
económico |
Papadópolos |
2016 |
“es el Incremento de Productos y Servicios de una Nación medido y
comparado generalmente contra el año calendario anterior. La Variable por excelencia
que mide el Crecimiento Económico es el PBI (Producto Bruto Interno), el cual
se expresa en cifra pecuniaria (dineraria)” |
Enríquez |
2016 |
“es el aumento o expansión cuantitativa de la renta y del valor de los
bienes y servicios finales producidos en el sistema económico -sea regional,
nacional o internacional- durante un determinado periodo de tiempo -por lo
regular durante un año-, y se mide a través de la tasa de crecimiento del
Producto Interno Bruto (PIB), y lo adecuado es calcularla en términos reales
para eliminar los efectos de la inflación” |
Naciones Unidas-ONU |
2015 |
“el cambio cuantitativo de las variables fundamentales de la economía,
siendo el Producto Interno Bruto (PIB) el principal indicador al medir la
producción, es decir, se genera crecimiento cuando todos los bienes y
servicios producidos por un país en un año son más que los producidos el año
anterior” |
Abarca |
2015 |
“el
mayor aprovechamiento de los recursos disponibles” |
Bouillon, C. |
2012 |
“el aumento del producto e ingreso por persona en el largo plazo. El
crecimiento es el proceso por el cual una economía (nacional, regional, o la
economía mundial) se vuelve más rica” |
Currie |
2012 |
“es una condición necesaria para el desarrollo y un mínimo de ley y orden
es una condición necesaria para el crecimiento” |
Valpy |
2007 |
“capacidad para aumentar las tasas de acumulación del capital físico y
humano, de la utilización de los activos productivos resultantes de la manera
más eficiente y de asegurar el acceso de toda la población a estos activos” |
Folch |
1999 |
“es un medio que favorece las condiciones para el desarrollo, si el fin
del crecimiento es meramente crecer, el desarrollo no está garantizado, ya
que hay límites físicos del crecimiento que ponen en peligro el desarrollo” |
Colom |
1998 |
“implica
expansión física…acumulación de capital, aumento en parámetros económicos,
mayor disponibilidad económica bien sea gastos o consumo. |
Fermoso |
1997 |
“es
el aumento cuantitativo y cualitativo de las rentas reales de un país en un
lapso de tiempo determinado” |
Martínez |
1996 |
“proceso de incremento de la producción de la economía a lo largo del
tiempo” |
Cameron |
1990 |
“el incremento sostenido del producto total de bienes y servicios que se
producen en una sociedad dada” |
Mishan |
1967 |
“es el aumento en el valor de mercado ajustado a la inflación de los
bienes y servicios producidos por una economía en el tiempo. Se mide de forma convencional como la tasa
de crecimiento porcentual del producto interno bruto real o PIB real” |
Kutznets |
1966 |
“es
un incremento sostenido del producto per cápita o por trabajador” |
Kaldor |
1961 |
“es
un crecimiento continuo del producto per cápita y del capital per cápita,
produciendo una ganancia continua y un coeficiente de capital constante. Los
elementos anteriores deben producir: una distribución estable del ingreso
entre capital y trabajo, y un evidente crecimiento de la productividad” |
Solow |
1956 |
“acumular recursos productivos y desarrollar o asimilar mejores
tecnologías productivas” |
Fuente: Elaboración propia, 2019.
De acuerdo con los razonamientos que se han venido realizando, corresponde
seguidamente presentar la matriz referida al término de crecimiento económico.
Se presenta por filas y columnas los principales autores consultados en esta
ocasión, para ubicar en la diagonal principal los aspectos esenciales expresados
en la definición de crecimiento económico, según la fecha de publicación.
Posteriormente se realiza un análisis comparativo de tipo estadístico entre los
diferentes autores con el objetivo de determinar la concurrencia en la
utilización de aspectos similares, en el sentido horizontal y vertical, lo que
permite relacionar e identificar elementos que proporcionan una fuerza explicativa
significativa con relación al concepto de crecimiento económico, a partir de
las dieciséis definiciones recopiladas para este análisis. La matriz se detalla
en el siguiente Cuadro 4.
Cuadro 4
Matriz de concepto sobre “Crecimiento Económico”
|
Solow, 1950 |
Kaldor, 1961 |
Kutznets,1966 |
Mishan, 1967 |
Cameron, 1990 |
Martínez, 1996 |
Fermoso, 1997 |
Colom,1998 |
Folch, 1999 |
Valpy, 2006 |
Currie., 2012 |
Bouillon, 2012 |
Abarca, 2015 |
ONU, 2015 |
Enríquez, 2016 |
Papadópolos, 2016 |
||
Solow, 1950 |
Acumular recursos productivos |
|
|
|
Producto total de bienes y servicios |
|
|
|
Favorece las condiciones para el desarrollo |
Tasa de acumulación del capital físico |
|
|
Mayor aprovechamiento de los recursos
disponibles |
|
|
Incremento de Productos y Servicios |
||
Kaldor, 1961 |
|
Crecimiento continuo del producto per cápita |
Incremento sostenido del producto per cápita |
|
|
De incremento de la producción de la economía |
Aumento cuantitativo y cualitativo de las
rentas reales |
Aumento en parámetros económicos |
|
|
|
Aumento del producto e ingreso por persona |
|
|
Aumento de la renta y del valor de los bienes y
servicios |
|
||
Kutznets, 1966 |
|
|
Incremento sostenido del producto per cápita |
|
|
Incremento de la producción de la economía |
Aumento cuantitativo y cualitativo de las
rentas reales |
|
|
|
|
Aumento del producto e ingreso por persona |
|
|
|
|
||
Mishan, 1967 |
|
|
|
Inflación de los bienes y servicios producidoS |
Producto total de bienes y servicios |
|
|
|
|
|
|
|
|
Se genera crecimiento cuando todos los bienes y
servicios producidos |
|
Es el incremento de Productos y Servicios |
||
Cameron, 1990 |
|
|
|
|
Producto total de bienes y servicios |
Incremento de la producción en la economía |
Aumento cuantitativo y cualitativo de las rentas
reales |
Aumento en parámetros económicos |
|
|
|
|
|
Se genera crecimiento cuando todos los bienes
servicios y producidos |
Aumento de la renta y del valor de los bienes y
servicios |
Es el incremento de Productos y Servicios |
||
Martínez, 1996 |
|
|
|
|
|
Incremento
de la producción en la economía |
Aumento cuantitativo y cualitativo de las
rentas reales |
Aumento en parámetros económicos |
Favorece las condiciones para el desarrollo |
|
|
|
|
|
Aumento de la renta y del valor de los bienes y
servicios |
|
||
Fermoso, 1997 |
|
|
|
|
|
|
Aumento cuantitativo y cualitativo de las
rentas reales |
Aumento en parámetros económicos |
|
|
|
|
|
|
Aumento de la renta y del valor de los bienes y
servicios |
|
||
Colom, 1998 |
|
|
|
|
|
|
|
Aumento en parámetros económicos |
|
|
|
Aumento del producto e ingreso por persona |
|
|
Aumento de la renta y del valor de los bienes y
servicios |
|
||
Folch, 1999 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Favorece las condiciones para el desarrollo |
|
Condición necesaria para el desarrollo |
|
|
|
|
|
||
Valpy, 2006 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Tasas de acumulación del capital físico |
|
|
|
|
Aumento de la renta y del valor de los bienes y
servicios |
|
||
Currie, 2012 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Condición necesaria para el desarrollo |
|
|
|
|
|
||
Bouillon, 2012 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Aumento de la renta y del valor de los bienes y
servicios |
|
||
Abarca, 2015 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mayor aprovechamiento de los recursos disponibles |
|
|
|
||
ONU, 2015 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Se genera crecimiento cuando todos los bienes y
servicios producidos |
|
Incremento de Productos y Servicios |
||
Enríquez, 2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Aumento de la renta y del valor de los bienes y
servicios |
Es el incremento de Productos y Servicios |
||
Papadópolos, 2016 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Incremento de Productos y Servicios |
||
Fuente: Elaboración propia, 2019,
a partir de los datos del Cuadro 3.
2.1. Análisis de la definición de “crecimiento económico”
En el Gráfico III, se ordenan los aspectos que más se igualan en cada una
de las definiciones de “crecimiento económico” según ocurrencia, es decir, el número
de veces que se repite cada aspecto en la matriz del concepto. En este sentido,
los aspectos más resaltantes y con mayor valor porcentual se corresponden con
los siguientes: Crecimiento continuo del producto per cápita (17,1%), producto
total de bienes y servicios (17,1%), acumular recursos productivos (14,3%), y,
por último, incremento de la producción de la economía (11,4%), respectivamente.
Fuente: Elaboración
propia, 2019 a partir de los datos del Cuadro 4.
Gráfico
III: Análisis comparativo de
los aspectos más resaltantes en cada una de las definiciones sobre crecimiento
económico
Con referencia a los resultados expuestos en el Gráfico III, es oportuno señalar
que se ha considerado en su elaboración respetar la idea expresada por cada uno
de los autores en relación a palabras clave que forman parte del significado de
“crecimiento económico”. Se observan coincidencias de ideas centrales, donde
aparecen aspectos muy relacionados, pero no iguales semánticamente según el
contexto.
Igual que en el caso del estudio del concepto de desarrollo económico, se
utiliza el diagrama de Pareto para completar el análisis de la definición de “crecimiento económico”, realizado a partir de la matriz del
concepto. En este sentido, se identifican y cuantifican las coincidencias o
similitudes de los aspectos clave en cada una de las definiciones de crecimiento
económico.
En el siguiente Gráfico IV, se muestran los resultados obtenidos del
diagrama de Pareto y su correspondencia 80 – 20. Esto permitió identificar que un
pequeño grupo de 4 aspectos “vitales” (aumento de la renta y del valor de los
bienes y servicios, incremento de producto y servicios, aumento de parámetros
económicos, y aumento cuantitativo de las rentas reales) manifiestan un 31,55%
de todo los aspectos referidos a la definición de “crecimiento económico”,
según los autores seleccionados para la construcción de la matriz de concepto,
quedando el 68,45% restante distribuido entre
doce aspectos denominados “triviales”.
Fuente: Elaboración
propia, 2019 a partir de los datos del Cuadro 4.
Gráfico
IV: Valores porcentuales de
las palabras clave en cada definición de crecimiento económico
Es necesario destacar, que al momento de reflexionar sobre el significado
del término “crecimiento económico”, se debe considerar el aumento de los
parámetros cuantitativos en el ámbito económico, como parte nuclear de esta
concepción teórica. En este sentido, en el análisis del mismo resaltan los
cuatro aspectos que representan los “pocos vitales”, éstos simbolizan al resto
de los aspectos enunciados por los autores, es decir, a los “muchos triviales”
que forman parte del significado de crecimiento económico, pudiéndose definir,
con base a las palabras clave del grafico IV, como el incremento sostenido del
producto total de bienes y servicios, a los fines de favorecer las principales
variables macroeconómicas como el nivel de empleo.
Conclusiones
El empleo del diagrama de Pareto, ha permitido identificar los puntos o
problemas esenciales de una situación dada. Desde los tiempos de la antigua Grecia,
se hacía referencia al “esencialismo” como un método útil para llegar a la
esencia de las cosas. Aristóteles, en sus concepciones filosóficas, fue un
esencialista. El método del diagrama de Pareto se queda con lo esencial, lo
“vital”, como él decía, para “apretar” bien. Quedarse con lo esencial en el
significado de “desarrollo económico” y “crecimiento económico”, es el propósito
de utilizar esta herramienta.
Al analizar los dos términos, se concluye que la definición de “desarrollo
económico”, se basa en la transformación de las estructuras económicas para
satisfacer las necesidades de la población, asegurándole un mayor bienestar
general. El “crecimiento económico”, por su parte, trata del aumento de la
renta y del valor de los bienes y servicios, del incremento de la producción de
un país o de una población. Esas dos
definiciones presentan grandes similitudes, pero también grandes
diferencias. Desarrollo y crecimiento
van de la mano, pero guardando cada uno su propio espacio. La lucha y la preocupación
por lograr tanto el crecimiento como el desarrollo continúa, aún en tiempos tan
tormentosos como los del presente.
En este mismo orden de ideas, a pesar de que se ha debatido mucho sobre los
dos términos, todavía persisten imprecisiones y ambigüedades que han sido
advertidas por académicos de relevancia mundial. Es importante destacar, que la
aplicación del diagrama de Pareto, para entender la esencia de los dos
términos, puede contribuir a orientar a las personas que tienen a su cargo la
toma de las grandes decisiones en política económica, centrándolos en lo básico
o “vital”, para procurar un mayor grado de satisfacción general y de bienestar
para la población, especialmente para los sectores más desprotegidos de la
sociedad.
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* Doctor en Ciencias Económicas.
Profesor Principal Tiempo Completo de la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador.
Vicedecano de Investigación, Postgrado y Vinculación. E-mail: lemoortiz@yahoo.es ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4801-1337
** Doctor en Ciencias Económicas. Profesor
Contratado Tiempo Completo de la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador. Director
adjunto de proyecto de investigación turística en destinos de Sol y Playa. E-mail:
leonardocuetara@gmail.com ORCID:
https://orcid.org/0000-0001-9623-1193
*** Doctor en Economía y Ciencias
Sociales.Profesor Contratado Tiempo Completo de la Universidad Técnica de
Manabí, Ecuador. E-mail: rcartay@utm.edu.ec ORCID: https://orcid.org/0000-0002-5870-5658
**** Doctor en Ciencias Sociales Mención Gerencia. Profesor
Titular e Investigador de la Universidad del Zulia, Venezuela. E-mail:
nelsonlabarca66@hotmail.com ORCID: https://orcid.org/0000-0001-8846-769X
Recibido: 2019-09-16 · Aceptado: 2019-12-06