Restrepo Torres, Rosa, y Caterina Clemenza de Araujo. 2025. «Procesos Metacognitivos Mediados Por Docentes Para Fortalecer La Lectura crítica En Estudiantes De educación Media». Revista De Ciencias Sociales 31 (junio), 445-63. https://doi.org/10.31876/rcs.v31i.44012.