Peña Maldonado, A. A., Llanes Castillo, A., Amador Ramírez, C. L. y Guerra Cárdenas, J. E. (2025) «Percepción de estudiantes universitarios sobre el uso de aula invertida en el aprendizaje activo», Revista de Ciencias Sociales, 31, pp. 425-435. doi: 10.31876/rcs.v31i.44010.