A. A. Peña Maldonado, A. Llanes Castillo, C. L. Amador Ramírez, y J. E. Guerra Cárdenas, «Percepción de estudiantes universitarios sobre el uso de aula invertida en el aprendizaje activo», REV CIENC SOC-VENEZ, vol. 31, pp. 425-435, jun. 2025.