Dávila Morán RC. Elsa Mentz and Anitia Lubbe (2021). Learning Through Assessment: An Approach Towards Self-Directed Learning. Aosis Publishing. Revista de la Universidad del Zulia [Internet]. 8 de septiembre de 2022 [citado 27 de noviembre de 2024];13(38):939-41. Disponible en: https://mail.produccioncientificaluz.org/index.php/rluz/article/view/38749