Pedraja-Rejas, L., & Rodríguez-Cisterna, C. (2023). Habilidades del pensamiento crítico y liderazgo docente: propuesta con perspectiva de género para la formación inicial. Revista Venezolana De Gerencia, 28(104), 1667-1684. https://doi.org/10.52080/rvgluz.28.104.17