JIMÉNEZ-NARANJO, Y. (2022). Dificultades para una apertura decolonial académica científica-escolar y posibilidades desde una educación comunitaria-indígena-autónoma: Difficulties for a decolonial academic-scientific-school opening and possibilities from a community-indigenous-autonomous education. Utopía Y Praxis Latinoamericana, 27(98), e6614057. Recuperado a partir de https://mail.produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/e6614057