HERNÁNDEZ CARMONA, L. J. and MARIANO-VILORIA, M. (2020) “Pedagogía, sensibilidad y ciudadanías emergentes, las alternativas descolonizadoras en una sociedad hiperrealista / Pedagogy, sensitivity and emerging citizens, the decolonizing alternatives in a hyperrealist society”, Utopía y Praxis Latinoamericana, 25(91), pp. 101-116. Available at: https://mail.produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/34089 (Accessed: 13June2025).