[1]
H. PURWANTA, D. DJONO, A. A. MUSADAD, and H. JOEBAGIO, “Evaluative Study of Indonesian in High School History Textbooks: Estudio Evaluativo del Indonesio en los libros de historia de la escuela secundaria”, Utopía y prax. latinoam., vol. 26, pp. 71-80, Mar. 2021.