GÓMEZ-REDONDO, S., and J. R. COCA. “Hermenéutica analógica Y acción sociodidáctica: En Busca De Un Mapa Para Interpretar El Texto Aulario. / Analogical Hermeneutics and Socio-Didactic Action: In Search of a Map to Interpret the Classroom Text.”. Utopía Y Praxis Latinoamericana, Vol. 23, 1, pp. 111-20, https://mail.produccioncientificaluz.org/index.php/utopia/article/view/33470.