Reseña de: Luque Brazán, J. C., Sandoval Hernández, F., Sánchez García, M. del R. & Pérez Tagle, J. A. (Comps.). (2025). Las democracias latinoamericanas: entre la igualdad política y la justicia social. Mérida, Venezuela: Fondo Editorial del Centro de Fo

Jem Alexis  FERNÁNDEZ TAPIA; Xóchitl  CUEVAS BAHENA

Jem Alexis FERNÁNDEZ TAPIA Universidad Nacional Autónoma de México
Xóchitl CUEVAS BAHENA Universidad Autónoma de Guerrero

Abstract

Las democracias latinoamericanas: entre la igualdad política y la justicia social (2025) brings together twenty-four chapters that explore, from a critical and post-neoliberal perspective, the structural dilemmas of democracy in Latin America. Edited by José Carlos Luque Brazán, Federico Sandoval Hernández, María del Rocío Sánchez García, and Jesús Antonio Pérez Tagle, the collective volume links theoretical reflection with empirical studies on citizenship, social rights, inequality, and public policy. Grounded in the constitutive tension between political equality and social justice, it advances a regional understanding of democracy that moves beyond proceduralism toward redistribution and participation. This review analyzes its structure, theoretical contributions, and critical limits within the broader debate on post-neoliberal democracy and citizenship in the Global South.

Author Biographies

Jem Alexis FERNÁNDEZ TAPIA, Universidad Nacional Autónoma de México

Doctor en Ciencias Sociales y Políticas por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Es profesor e investigador de tiempo completo en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, donde imparte asignaturas relacionadas con teoría política, políticas públicas y análisis institucional. Su labor académica se orienta al estudio de la democracia y la ciudadanía, los movimientos sociales, la teoría política, la administración pública, la gobernanza y las políticas públicas. Combina la reflexión teórica con el análisis empírico de los procesos de cambio político y social en América Latina, abordando los desafíos contemporáneos de la participación ciudadana, la rendición de cuentas y la transparencia gubernamental. Ha desarrollado investigaciones sobre la construcción de ciudadanía en contextos de desigualdad, los modelos de gestión pública participativa y las transformaciones recientes del Estado latinoamericano en la era postneoliberal. Su trabajo se distingue por integrar perspectivas interdisciplinarias provenientes de la ciencia política, la sociología y la filosofía política, con el objetivo de repensar las relaciones entre Estado, sociedad civil y poder público. Forma parte de redes académicas nacionales e internacionales dedicadas al fortalecimiento de la democracia y la innovación institucional.

Xóchitl CUEVAS BAHENA, Universidad Autónoma de Guerrero

Profesora e investigadora adscrita a la Universidad Autónoma de Guerrero (UAGro), México. Es especialista en temas vinculados con la educación, la ciudadanía y la transformación social desde una perspectiva interdisciplinaria. Su trayectoria académica combina la docencia universitaria con la investigación aplicada sobre procesos de participación ciudadana, equidad de género y desarrollo local. Ha participado en proyectos colectivos orientados al fortalecimiento de la gobernanza educativa, la formación ciudadana y la construcción de políticas públicas con enfoque de derechos humanos. Sus líneas de trabajo incluyen la democracia, la educación cívica, la igualdad de género, los movimientos sociales y la gestión comunitaria. Colabora con redes académicas nacionales e internacionales dedicadas al análisis de los procesos sociopolíticos contemporáneos en América Latina y al impulso de metodologías participativas de investigación. Su labor docente se distingue por el compromiso con la formación crítica de los estudiantes y la promoción de valores democráticos, éticos y de inclusión social.

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LUQUE BRAZÁN, J. C., SANDOVAL HERNÁNDEZ, F., SÁNCHEZ GARCÍA, M. DEL R. & PÉREZ TAGLE, J. A. (Comps.). (2025). Las democracias latinoamericanas: entre la igualdad política y la justicia social. Mérida, Venezuela: Centro de Formación Ana María Campos.

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