La utilización de los materiales como estrategia de aprendizaje sensorial en infantil

  • Francisco Manuel Moreno Lucas Universidad Católica San Antonio de Murcia- España.

Abstract

La utilización adecuada de los innumerables materiales que se emplean en el ámbito escolar fomentará unos aprendizajes significativos fruto de las interacciones que realiza el discente con ellos. Aprender a través de los sentidos tiene una influencia muy importante en su crecimiento a nivel físico, cognitivo y social. El alumno asimilará mejor los aprendizajes a través de los sentidos (tacto, vista, oído, gusto y el olfato), siendo el sentido del tacto el más utilizado y relevante en esta etapa. El niño aprende mientras manipula, manipular es igual que pensar, impulsemos el aprendizaje sensorial en pos de enriquecer la educación infantil.

                                             

Published
2015-12-12
How to Cite
Moreno Lucas, F. M. (2015). La utilización de los materiales como estrategia de aprendizaje sensorial en infantil. Opción, 31. Retrieved from https://mail.produccioncientificaluz.org/index.php/opcion/article/view/20416