Educación ambiental y responsabilidad social en estudiantes universitarios de la región Ucayali, Perú

• Dulio Oseda Gago, José Luis Sangama Sánchez, Marco Antonio Añaños Bedriñana Universidad Nacional de Cañete Universidad Nacional Intercultural de la Amazonia Universidad Nacional de Cañete

Abstract

La investigación tuvo como objetivo principal identificar la relación existente entre la educación ambiental y la responsabilidad social en la percepción de los estudiantes universitarios de la región Ucayali en el periodo 2018. La metodología del estudio fue aplicada, nivel correlacional, y diseño descriptivo–correlacional, con un muestreo probabilístico y estratificado conformado por cuatro universidades de la región Ucayali. Como principal conclusión se tiene que existe una correlación directa (rho=0,856) y altamente significativo (p-valor: 0,000) entre la educación ambiental y la responsabilidad social, en estudiantes universitarios de la región Ucayali en el 2018.