Ética, capital social y desarrollo en la Universidad Nacional Experimental del Táchira.

• Zulay Rangel Toloza, Universidad Nacional Experimental del Táchira-Venezuela
• Josefina Balbo de Sánchez Universidad Nacional Experimental del Táchira-Venezuela
• Doris Avendaño Gelves Universidad Nacional Experimental del Táchira-Venezuela
• Humberto Acosta Rivas Universidad Nacional Experimental del Táchira-Venezuela

Palabras clave: responsabilidad social universitaria, calidad ética, currículo universitario, métodos de enseñanza

Resumen

 

El presente artículo tiene como finalidad dar a conocer los resulta- dos de la investigación realizada en la Universidad Nacional Experimental del Táchira (UNET), con el objetivo de explorar el conocimiento del personal docente, estudiantes, administrativos y obreros relativo a la ética, capital social, desarrollo y responsabilidad social universitaria (RSU) en el currículo. La investigación es realizada desde el paradigma cualitativo bajo el método de Investigación Acción (IA). Los resultados arrojan la necesidad de elaborar campañas divulgativas sobre la Responsabilidad Social Universitaria y promover acciones para incorporarla en la práctica cotidiana de los actores que hacen vida en la institución.