Gestión tecnológica de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad del Zulia

• Alejandro Fuenmayor Sandrea Universidad del Zulia
• Yirley Dadul Barrios Universidad del Zulia
• José Manuel Gutiérrez Universidad del Zulia

Palabras clave: gestión tecnológica, tecnología educativa, institución universitaria.

Resumen

La transformación que ha vivido la humanidad desde la aparición de la
tecnología ha sido asombrosa, generando millones de beneficios a las
sociedades. En las instituciones académicas, la gestión tecnológica
ha permitido mejorar la calidad de la educación, promoviendo
experimentación de nuevos procesos, estrategias y herramientas
para la difusión masiva de información mediante la adquisición,
adaptación, asimilación, innovación y obsolescencia tecnológica.
Bajo estos preceptos, este artículo tiene el objetivo de analizar la
Gestión Tecnológica de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales
de la Universidad del Zulia, Venezuela. La investigación es de carácter
descriptivo, utilizando como técnica de recolección de información
la encuesta, diseñando un cuestionario estructurado con preguntas
cerradas. Los resultados obtenidos muestran debilidades en la gestión tecnológica de las Escuelas de la Facultad, sin embargo, se encuentran algunos avances, que requieren de mayor actualización del personal y adquisición de nuevas tecnologías que lleven a mejorar los procesos eficientemente.

Citas

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