Debatiendo sobre la democracia y la ciudadanía

• Gregoria Coromoto Salas Universidad del Zulia
• Diana Zambrano Piña Universidad del Zulia

Palabras clave: Debate, democracia, ciudadanía, democracia participativa

Resumen

En este trabajo se analiza la construcción teórica de la democracia y la ciudadanía. Para tal fin, se efectuó una revisión documental y bibliográfica de diversos filósofos y cientistas del ámbito político, quienes delinean aspectos relacionados a repensar la categoría de la democracia formal y liberal por modelos más abiertos e incluyentes, vale decir democracia participativa. Se concluye, que los constructos teóricos versan en torno a cómo el sistema económico, político, social y cultural ha colocado ataduras ideológicas y racionales que no han permitido un develamiento total de ese universalismo abstracto en el cual se ha desarrollado la democracia. De igual manera, la democracia ha avanzado con un sentido de legitimación institucional, congelándola en una dimensión jurídico-política, generando un retroceso e involución, ya que los gobiernos hacen que estos mecanismos se conviertan únicamente en afirmaciones o declaraciones recogidas en los órganos constitucionales y jurídicos.

Citas

Acosta, Y. (2005). Sujeto y democratización en el contexto de la globalización. Prospectiva critica desde América Latina. Editorial. Nordan Comunidad. Montevideo, Uruguay. pp.287.

Bobbio, N. (1987). Estado, gobierno, sociedad. Contribución a una teoría general de la política. Plaza & Janes Editores. Traducción Española. Barcelona. España. pp.192.

Cansino, C. (2008). La muerte de la Ciencia Política. Premio Ensayo. Editorial Sudamericana. Argentina. pp.348.

Combella, R. (1990). Estado social de derecho, crisis y renovación. Editorial Jurídica Venezolana. Caracas, Venezuela. pp. 40.

Chalbaud, R. (1993). Estado y política. Editado por el Consejo de Publicaciones. Universidad de los Andes. Mérida, Venezuela. pp. 471.

Guevara, Pedro (1997). Estado Vs Democracia. Oficina de Publicaciones de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas. Caracas, Venezuela. pp.135.

Hernández, M.; Morales, E.; Díaz, I. (2011). El Estado social en Venezuela y las políticas educativas, Revista de la Universidad del Zulia, Volumen 2, Número 4, 81-96, Ciencias Sociales y Arte.

Martin, V. (1999). Historia, comunicación y política en América Latina. Editorial Sinamaica. Maracaibo, Venezuela. pp. 102.

Mires, F. (1996). La Revolución que nadie soñó, o la otra posmodernidad. Editorial Nueva Sociedad. Caracas, Venezuela. pp. 183.

Resnick, P. (2007). La democracia del siglo XXI. Argumento de la política. Pensamiento Crítico. Pensamiento Utópico. Editorial Artrópodos. Barcelona, España. pp.190.

Salazar, R. (2003). La fragilidad democrática en América Latina. Texto Publicado en el Libro Democracia en Riesgo en América Latina. Colección Insumisos Latinoamericanos. pp.28.

Sartori, G. (1988). Teoría de la democracia. El debate contemporáneo. Editorial Alianza. Madrid, España. pp. 311.

Touraine, A. (1998). Igualdad y diversidad. Las nuevas tareas de la democracia. Editorial Fondo de Cultura Económica. México. pp. 95.

Uvallé, R. (2007). “Institucionalidad, eficacia y desafíos de la democracia”. Revista del CLAD. Reforma y Democracia. N° 38. Caracas. Venezuela. pp. 135-161.

Villasmil, J.; Parra, R.; Baralt, S. (2012). Militarismo y liderazgo autocrático en Venezuela: 1948-1958, Revista de la Universidad del Zulia, Volumen 3, Número 7, 75-96, Septiembre-Diciembre 2012.