Knowledge of the pension system in students from the Adventist University of Chile

• Jaime Lobos Cisternas Universidad Adventista de Chile https://orcid.org/0000-0002-3658-9393
• Annyel Villalobos Ramírez Universidad Adventista de Chile
• Juan Cruz Miranda Universidad Adventista de Chile

Keywords: social security, pension system, undergraduate student, public administration, government

Abstract

The objective of this research was to diagnose the level of knowledge of the pension system of the students of the Adventist University of Chile. The research was of a non-experimental, exploratory quantitative nature. The population consisted of 1,960 students of all ages belonging to the Chilean Adventist University. The main results showed that 49.4% of the respondents presented low levels of knowledge of the pension system, and 50.6% high levels, reaching an average of 6.43 points, out of a total of 11 points. Regarding gender, the results show that 55.1% of women presented a high level of pension knowledge, well above the 42.6% of men surveyed. In Chile, social security is developed through various programs, executed and administered by the State, to which social protection laws, policies and measures have been added for its development and proper functioning, for which correct knowledge is important for the working life of workers, especially with regard to salaries and discounts for their old age. These results allow diagnosing the level of knowledge and, consequently, defining strategies that allow strengthening skills in pension literacy in university students so that they face with better tools their insertion in the labor market and the management of their savings for their future pension. The authors recommend deepening this line of research in groups of greater vulnerability such as women, older adults and rural workers, in order to contribute with data to the personal and social development of the region.

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