What does decolonization mean for Social Work?

Keywords: Epistemology, decolonization, cultural inequality, social inequality, social work

Abstract

This article aims to delve into the question: “What does decolonization mean for social work?” Recognizing the urgent need to critically assess the implications of colonial ideologies entrenched within social work practices, it is imperative to confront and dismantle these paradigms. This acknowledgement is pivotal in fostering a nuanced comprehension of social work's role in addressing the multifaceted needs of  communities across Latin America and the Caribbean, characterized by pervasive social marginalization and discrimination. Advocating for a contextualized approach, the article emphasizes the importance of engaging with grassroots communities to cultivate alternative pathways towards self-empowerment. At the core of this endeavour lies the recognition that contemporary social work must transcend traditional disciplinary confines, embracing an ethical and political framework that nurtures anti-hegemonic, inclusive, and reflexive practices, thereby catalysing dynamic social transformation.

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Author Biographies

Sergio Alejandro Díaz Angarita, Minuto de Dios University Corporation, Colombia.

Lecturer and researcher at Minuto de Dios University Corporation - UNIMINUTO-, and Corporación Unificada de Educación Superior –CUN-. Social worker, specialist in University Education, Master's Degree in Education and master's degree in contemporary migration. Colombia.

Marcia Paola Márquez Cetina, District Secretary of Education. Bogotá, Colombia.

Leader of the dialogue and memory research line of the Contemporary Pedagogical Thought Collective. Support teacher in District Secretary of Education – Bogotá. Social Worker, Master in Educational and Social Development. Colombia.

Luis Eduardo Buitrago Roja, Minuto de Dios University Corporation, Colombia.

Researcher at Minuto de Dios University Corporation - UNIMINUTO. Master of Studies and Development Management and Doctor of Education from Nova Southeastern University. Colombia.

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Published
2024-05-08
How to Cite
Díaz Angarita, S. A., Márquez Cetina, M. P., & Buitrago Roja, L. E. (2024). What does decolonization mean for Social Work?. Interacción Y Perspectiva, 14(3), 549-557. https://doi.org/10.5281/zenodo.11148871