Socio-anthroplogy of counseling: theoretical basis and espistemological fundamentals

  • Leonardo Peña Contreras Universidad del Zulia
  • Carmen Guillén Azuaje Ministerio de Poder Popular para la Educación
Keywords: Orientation, socio-anthropology, theoretical bases, epistemological foundations

Abstract

This article aims to disseminate the epistemological foundations that are related to the discipline of Guidance, while conceptually nourishing it. These come from Philosophy, Cultural Anthropology and Sociology; disciplines that inspire a transdisciplinary vision to form a Socioanthropology of Guidance. Methodologically, it is the result of a documentary investigation, complemented by the experience of authors such as Hills (2002) and Vera (2001), emphasizing the contributions of cultural Anthropology, where the counselor works with human processes; Therefore, it is necessary to know about the functioning of culture as the maximum expression of human nature, considering it as the quality that separates the individual from the rest of the species. As a conclusion obtained from this analysis, we can point out the historical outline that the epistemology of anthropology has evolved to form a stage of emerging paradigms

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Author Biographies

Leonardo Peña Contreras, Universidad del Zulia

Magister en Orientación Mención laboral. Licenciado en Educación Mención Orientación Miembro del comité académico del  Programa de Maestría en Orientación y adscrito al Departamento de Psicología de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad del Zulia

Carmen Guillén Azuaje, Ministerio de Poder Popular para la Educación

Licenciada en Educación Mención Preescolar de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad del Zulia. Maestrante en Orientación Mención Educación. Ejerce el Rol Orientador del Docente dentro del Ministerio de Poder Popular para la Educación. Maracaibo-Venezuela

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Published
2024-03-27
How to Cite
Peña Contreras, L., & Guillén Azuaje, C. (2024). Socio-anthroplogy of counseling: theoretical basis and espistemological fundamentals. Omnia, 28(1), 116-139. Retrieved from https://mail.produccioncientificaluz.org/index.php/omnia/article/view/41827