Representaciones de funciones matemáticas de una variable
Abstract
Este artículo muestra resultados de una investigación sobre representaciones de funciones matemáticas en alumnos cursantes de Cálculo I. La indagación es de tipo cualitativo, realizada a una muestra no probabilística de 29 alumnos en la Facultad de Ingeniería de la Universidad del Zulia. Los resultados obtenidos fueron interpretados desde la teoría de representaciones de Johnson-Laird y la teoría de los campos conceptuales de Vergnaud. Los tipos predominantes de representaciones en la muestra son el proposicional y el analógico.