Ontoepistemology of the study of the subjective wellbeing of university professors in V

• Clíver Sánchez Villarroel Universidad del Zulia
• Ligia Pirela de Faría Universidad del Zulia
• Hugo Parra Sandoval Universidad del Zulia

Keywords: Ontology epistemology, subjective well-being, university professors., Ontology, Epistemology, Subjective well-being, University professors

Abstract

Scientific research is conceived according to the way in which the researcher appreciates reality (ontology) and how he relates to what is observed  epistemology). In this study, the ontoepistemological bases that guide the study of subjective well-being in university professors were developed. It is concluded that reliable knowledge is produced and validated from data that emanate from reality, since human knowledge exists in itself, regardless of who studies it, even if it is interpreted in different ways; there are no absolute or definitive truths, only approximations that gain certainty over rival positions; knowledge is not verified but can only be discarded, and truths are provisionally maintained, as long as they work and no facts arise that contradict them.

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