From popular education to decolonizing thought in Paulo Freire

From popular education to decolonizing thought in Paulo Freire

• Lino MORÁN BELTRÁN Universidad del Zulia
• Gabriel TORRES DÍAZ Universidad de la Costa- Barranquilla
• Orlando MIRANDA SAMPER Universidad Reformada

Keywords: Paulo Freire, Popular education, Decolonialization

Abstract

This text, based on critical analysis, belongs to the History of Ideas in our America. Its objective is to underline in Paulo Freire’s work the relation that exists among his concept of popular education and decolonizing thought. As a result, we can conclude that his work is dedicated to liberation, and that includes all the efforts to build a more just and fair society. His project of pedagogy of the oppressed, based on the perspective of popular education, sinks its arguments in a critique of capitalist society and its rationality, which promotes an educative model to justify the dichotomy oppressor-oppressed, colonizer-colonized.

References

CONFERENCIA EPISCOPAL LATINOAMERICANA. (1995). Medellín, Conclusiones. Ediciones Paulinas. Lima.

FANON, F. (2011). Los condenados de la tierra. Casa de Las Américas, La Habana.

FREIRE, P. (1984). Cartas a Guinea Bissau. Ediciones Paz y Tierra, Rio de Janeiro.

FREIRE, P. (1992). Pedagogía del oprimido. Siglo XXI, Madrid.

KOROL, C. (2010). “La Educación Popular, algunos debates posibles y necesarios“ en ENCUENTRO DE EDUCADORES Y EDUCADORAS POPULARES, Argentina. https://www.academia.edu/24448359/La_Educaci%C3%B3n_Popular_algunos_debates_posibles_y_necesarios

KOROL, C. (2016). “Pedagogías de la resistencia y las emancipaciiones” en Los desafíos de las emancipaciones en un contexto militarizado. CLACSO, Buenos Aires.

MARTINS, P. (2012). Surgimiento de la educación popular en el marco de la situación colonial. Confluencias entre el pensamiento de Frantz Fanon y el de Paulo Freire. Santa Maria, v. 37, n. 2, p. 241-256, mayo/ago. Brasil.

MEJIA, J., M. R. (2014)., “La Educación Popular: Una construcción colectiva desde el Sur y desde abajo”. Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas [en linea]. 2014, 22( ), 1-31[fecha de Consulta 24 de Septiembre de 2020]. ISSN: 1068-2341. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275031898079

MEMMI, A. (1971). Retrato del colonizado, Ed. Cuadernos para el diálogo, Madrid.

MORAN, L. (2008). “Educación Popular” en: Diccionario del Pensamiento alternativo. Editorial Biblos, Buenos aires, Argentina. 2008