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Vol. 15 Núm. 2 (2008)

Editorial

"La formación en las tendendenciasde la educacion universitaria" (Parte II).

Virginia Pirela Salas
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Artículos

Algunos referentes contextuales de las políticas de educación superior en Venezuela. Lapso 1999-2005.

Betty Méndez, Josefa Rojas
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Las tareas de los alumnos en el contexto escolar.

Egda León de Fernández, Aura Alicia Sayazo, Raiza González
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La evaluación educativa y su impacto en el rendimiento cacadémico de los estudiantes universitario (ensayo).

Yovanni Alexander Ruiz Morales
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Propuesta para consolidarla investigación en el postgrados de la Facultad de Humanidades y Educación.

Teresita ílvarez, Rexne Castro, Víctor Riveros
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Proceso metacognitivos y andamiaje docente en el aprendizaje de las lenguas extranjeras.

Ana Lucía Delmastro
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Análisis de las concepciones filosóficas y pedagógicas del proyecto nacional venezolano de educación bolivariana años 1999-2004.

María José Ríos, Petra Luquez, Carmen Bustos
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Lineamientos orientados al desrrollo del maestro como lider emergente de una comunidad descentralizada en desarrollo.

Daisy Marina Fuenmayor de González, Doris Salas de Molina
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Teorías de intersubjetividad en la oriencaión de la violencia familiar.

María Campo Redondo
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Las tecnolgías de la información y de los medios de comunicación social como elemento clave en la educación en valores.

Rubén Araujo, Caterina Clemenza, Ramiro Fuenmayor
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Efectos de un programa psicoeducativo sobre la inteligencia emocional de alumnos cursantes de la carrera de educación preescolar.

Yosedil Coromoto Ferrer Machado
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Instrucciones a los Autores

Instrucciones a los autores.

Encuentro Educacional
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