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Vol. 14 Núm. 3 (2007)
Vol. 14 Núm. 3 (2007)
Editorial
Editorial: "Pertinencia de la investigación en Educación, III parte..
Virginia Pirela Salas
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Artículos
Modelos de evaluación educativa: un estudio comparativo.
Mineira Finol de Franco, Noraida Marcano, Hermelinda Camacho
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Cultura organizacional. Elemento clave en el desarrollo laboral de las organizaciones. Caso IPPLUZ y FAD.
Odris González, Lesbia González Cubillán
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Actividades que propicia el docente para desarrollar habilidades del pensamiento científico.
Eva Pasek de Pinto, Yuraima Matos
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Las emociones y la convivencia en el aula.
Nora Molina de Colmenares, Isabel Pérez de Maldonado
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La formación de asesores académicos como líderes orientados al servicio.
Brizeida Mijares Llamozas, Yadira Torres, Yaneth Rincón, Zulay Ortega
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Una alternativa epistemológica para la investigación universitaria venezolana.
Marie González
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Necesidades de orientación académica de los estudiantes de Educación Superior.
Moraima Torres Morillo, Ma. Margarita Villegas
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Líneas de investigación en didáctica de las matemáticas.
Yaneth Josefina Ríos García
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Introducción al modelo de aprendizaje por proyectos a partir del análisis de una experiencia de producción, circulación y consumo de información en la comunidad de Nazareth del Moján, Municipio Mará del Estado Zulia, Venezuela.
Ramiro Fuenmayor, Rubén Araujo, Ender Altuve
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Instrucciones a los Autores
Instrucciones a los autores.
Encuentro Educacional
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Español (España)
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Para autores/as
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