Vol. 16 No. 2 (2009)

Editorial

• Editorial: "La Facultad de Humanidades y Educación. Una mirada a su trayectoria de cincuenta años" (II Parte).

  Virginia Pirela Salas

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Artículos

• Autoeficacia general percibida en un grupo de empleados de LUZ.

  Mireya Herrera, Maigualida Zamora, Ivonne Busot

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• Área curricular orientación una oportunidad para crecer en valores.

  Karín Zulay Petit Meza, María Dolores Delgado, Claude Pérez

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• Dibujo proyectivo del punto y los tres puntos como una estrategia para explorar en orientación.

  Gabriel Villa, Ricardo Revilla, George Vera

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• Modelo curricular para el nuevo liceo en Venezuela.

  Evaristo Méndez Quintero

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• Análisis comparativo de los neologismos utilizados por estudiantes de los Andes venezolanos y de la región zuliana.

  Beatriz Arrieta de Meza, Judith Batista Ojeda, Rafael Meza Cepeda

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• Modelo teórico-metodológico para la aplicación de la técnica de los Mapas Mentales en los PPA.

  Rosario Romero Paira, Gustavo Basanta Zamudio, Bethania Romero Pana

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• Implementación de la interacción grupal y mapas conceptuales en la enseñanza de Inglés con fines específicos.

  Leyda Alviárez, Yandira Guerreiro, Ana Sánchez

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• Por una educación ciudadana con razón y emoción.

  Nora Ovelar Pereyra

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• Deserción escolar, proceso educativo y calidad de vida.

  Kizzy Petit, Aleska Calimán, Belkis Carvallo

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• Percepciones que tienen los docentes universitarios, en relación al liderazgo que desempeñan en su rol de educador.

  Odris Josefina González González, Oramis González González

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• La Formación Docente: Elemento generador de la calidad educativa.

  Roselia Morillo, Lucía Suárez, María Valbuena de Hernández

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• Instrucciones a los autores.

  Encuentro Educacional

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