Enseñanza en el uso de aditivos químicos en la construcción: Sostenibilidad ambiental y calidad de vida
Palabras clave:
Hormigón, formación universitaria, ingeniería en construcción, capacitación en construcción sostenible, formación ambiental
Resumen
La enseñanza en el uso de aditivos químicos en la construcción tiene como objetivo promover prácticas que reduzcan el impacto ambiental y mejoren la durabilidad del hormigón, un material clave en el sector. Este estudio explora cómo la aplicación de aditivos químicos en el concreto afecta su consistencia y resistencia en diversos entornos. A través de un estudio descriptivo-documental con una revisión de la literatura, se examinan los beneficios de aditivos como superplastificantes y retardantes, que optimizan la trabajabilidad del hormigón en condiciones extremas, dando lugar a estructuras más duraderas y resistentes. Los principales hallazgos revelan que estos aditivos ayudan a mantener la consistencia del hormigón, reduciendo la pérdida por asentamiento y el desgaste en condiciones adversas, aumentando así la eficiencia de la construcción y minimizando la generación de residuos. Se concluye que la integración de los temas de sostenibilidad en la educación en ingeniería y la formación corporativa es crucial para implementar prácticas de construcción de bajo impacto ambiental. El uso adecuado de aditivos no solo prolonga la vida útil de la construcción, sino que también mejora significativamente la sostenibilidad, beneficiando tanto a la sociedad como al medio ambiente.
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Publicado
2025-06-23
Cómo citar
Milla Vergara, E. A., Alva Villacorta, O. F., Blas Cano, J. W., & Poma González, C. G. (2025). Enseñanza en el uso de aditivos químicos en la construcción: Sostenibilidad ambiental y calidad de vida. Revista De Ciencias Sociales, 31, 190-205. https://doi.org/10.31876/rcs.v31i.43995
Sección
Artículos
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