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Encuentro Educacional
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Vol. 4 Núm. 1 (1997)

Editorial

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    Encuentro Educacional
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Artículos

  • La filosofía de la Educación integral ante la des-fundamentación posmoderna.
    W. Daros
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  • Una experiencia de investigación educativa "La Universidad va a la Escuela".
    Alicia Inciarte González, Maritza Torres de lzquierdo
    • PDF
  • El currículo de Comunicación Social y la satisfacción de demandas socio-tecnológicas.
    Migdalia Pineda de Alcázar, Fernando Villalobos G.
    • PDF
  • Teoría de la auto-eficacia (A. Bandura): Un basamento para el proceso instruccional.
    Ivonne Busot
    • PDF
  • Universidad e industria: una relación estratégica en el contexto de la sociedad canadiense.
    Rafael L. Espinoza R.
    • PDF
  • La enseñanza de la lengua materna: una visión personal.
    Sergio Serrón M.
    • PDF
  • Posibilidades y limitaciones en la formación de docentes para la enseñanza de Historia y Letras (Universidad de los Andes- Venezuela).
    Carmen Aranguren R., Eladio Bustamante P.
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  • La interacción comunicativa en una clase de matemática.
    María Escalona F., Rafael Luque A.
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Instrucciones a los Autores

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Encuentro Educacional es una publicación de la Facultad de Humanidades y Educación de la Universidad del Zulia
Contacto
Encuentro Educacional | ISSN: 1315-4079 | e-ISSN: 2731-2429 | Depósito legal: pp 199402ZU41 | ZU2021000152
Universidad del Zulia
Facultad de Humanidades y Educación
Venezuela, Estado Zulia, Municipio Maracaibo.
Email: reehddesluz@gmail.com
OJS personalizado por: Luis Andrés Castillo B.
Email: luiscastleb@gmail.com
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