Vol. 16 No. 1 (2009)

Editorial

• Editorial: "La Facultad de Humanidades y Educación. Una mirada a su trayectoria de cincuenta años" (I Parte).

  Virginia Pirela Salas

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Artículos

• La actitud de los estudiantes de inglés como lengua extranjera y la interacción verbal en el aula.

  Lidia Govea, Francisco Sánchez

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• Programa de apoyo para la inserción de una cultura de paz en el Instituto de Tecnología de Maracaibo (IUTM).

  Raiza González, Flor Cristalino

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• Hacia un nuevo paradigma de modelo educativo abierto para todos en la educación de Venezuela.

  Rosalba Talavera Pereira, Yelitza Marcano Aular, Deisy Pérez Hasbun

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• Incidencia de la planificación estratégica y prospectiva en la enseñanza del Periodismo Impreso.

  Magaly Ramos, Fernando Villalobos

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• Formadores y formadoras para la participación comunitaria: Complejidad de la docencia universitaria venezolana.

  Juliana Ferrer, Caterina Clemenza

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• Desarrollo psicomotriz y desnutrición en niños de edad preescolar.

  Marileny Bravo de Ruiz, Sandra Bravo, Milena Agostinelli

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• Evaluación del impacto generado en los atletas beneficiarios del programa beca en la modalidad deportiva. Universidad del Zulia-Venezuela.

  Ginger Pérez de Materano, Mónica Elizabeth Peñaloza Acosta, Amalia Pérez Jaimes

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• La interacción entre el docente-alumno en el contexto de la educación superior.

  David Sánchez, Alejandro Cendras

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• Factores estructurales de la práctica pedagógica.

  Molly González de Bozo, Hermelinda Camacho

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• Automatización del proceso de evaluación de los aprendizajes en la Educación Superior (Prototipo de un sistema experto).

  Joseabel Cegarra, Johan Ortigoza

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• La investigación acción como herramienta epistémica en la co-construcción del perfil docente para la calidad y la innovación.

  Jezabell Medina, María Lourdes Pinero

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• Instrucciones a los autores.

  Encuentro Educacional

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