El currículo de Comunicación Social y la satisfacción de demandas socio-tecnológicas.
Palabras clave:
Comunicación, Reforma curricular, Tecnologías de la Información.
Resumen
El objeto de este trabajo es analizar la relación existente entre la enseñanza de la Comunicación Social y el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación, que definitivamente están trastocando el modo de asumir el ejercicio de la comunicación masiva al promover nuevas formas, tareas, oficios y especializaciones dentro del área.
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Cómo citar
Pineda de Alcázar, M., & Villalobos G., F. (1). El currículo de Comunicación Social y la satisfacción de demandas socio-tecnológicas. Encuentro Educacional, 4(1). Recuperado a partir de https://mail.produccioncientificaluz.org/index.php/encuentro/article/view/1089
Número
Sección
Artículos
