Adela Cortina: educar para la libertad

Adela Cortina: Educate for freedom

Palabras clave: Libertad, Educación, Igualdad, Solidaridad, Democracia

Resumen

Esta investigación tiene el objetivo de analizar la noción de libertad en Adela Cortina como basamento de la mejor educación posible. Las pedagogías disponen los medios y recursos para enseñar las debidas disposiciones humanas. Permitir el acceso a la educación, a la justicia, a similares oportunidades económicas, garantiza la igualdad como capacidad social; es así que la solidaridad se conforma como realización de sí ante los otros. Sirve esto el respeto, la tolerancia para que acontezca el diálogo intercultural como habilidad para dirimir diferencias; así, expresar sociedades democracias como confluencia humana. Es un estudio bibliográfico de carácter racionalista.

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Citas

CORTINA, Adela (2002). Educación en Valores y Responsabilidad Cívica. Editorial El Búho Ltda. Bogotá. Colombia., p.31.

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CORTINA, Adela (2002). Educación en Valores y Responsabilidad Cívica. Editorial El Búho Ltda. Bogotá. Colombia., p.37

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CORTINA, Adela (2021). Los Valores de una Ciudadanía Activa en Educación, Valores y Ciudadanía. Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y Fundación SM. España., p.98

Publicado
2021-11-11
Cómo citar
Torres Díaz, G. A., Torres Ortega, J. M., & Miranda Samper, O. M. (2021). Adela Cortina: educar para la libertad: Adela Cortina: Educate for freedom. Revista De Filosofía, 38(99), 581 - 601. https://doi.org/10.5281/zenodo.5673236
Sección
III. La Educación en Contexto Intercultural y Decolonial