Desastres naturales: Intervención humana, racionalidad instrumental y educación para la sustentabilidad

Natural Disasters: Human Intervention, Instrumental Rationality and Education for Sustainability

• Luz Alexandra Javier-Silva Universidad Privada del Norte - Lima - Perú https://orcid.org/0000-0003-3346-7099
• Ricardo Angel Yuli-Posadas Universidad Nacional Mayor de San Marcos - Lima – Perú https://orcid.org/0000-0002-3545-3443
• Antonio José Obregón-La Rosa Universidad Tecnológica del Perú – Lima - Perú https://orcid.org/0000-0002-1385-7682

DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.6465244

Palabras clave: desastres naturales, naturaleza, medioambiente, intervención humana, racionalidad instrumental, vulnerabilidad

Resumen

Los desastres naturales son fenómenos asociados a diversos factores, entre los que destacan los estrictamente climatológicos y los acentuados por la intervención humana. Significan un quiebre en el ordenamiento social, comunitario e individual que, además de alterar la cotidianidad, expone la vulnerabilidad humana, intensificados a través de los cambios económicos suscitados ante los imprevistos. Por esta razón, enfocado en el método hermenéutico-documental, el artículo analiza el impacto de las catástrofes naturales, articulándole a los factores cualitativos, que tienen incidencia sobre la población, el medioambiente y la colectividad. Desde un punto de vista filosófico, se pretende estimular la reflexión teórica, en miras de dar una perspectiva más humana y humanizante, tendiendo a una educación medioambiental inclusiva, crítica, centrada en los principios de la sustentabilidad.

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