Componentes sociocontextual y lógicoestructural en el problema de investigación
Palabras clave:
Epistemología, componente sociocontextual, omponente lógicoestructural, problema de investigación, profesiones
Resumen
El problema de investigación como objeto de estudio ha sido poco estudiado, por lo general, ha sido analizado en libros de metodología de la investigación bajo los aportes de autores que trabajan “metodológicamente” la investigación científica, pero sin el propósito de develar un modelo teórico que lo explique. El objetivo de esta investigación, realizada bajo los parámetros del enfoque epistemológico racionalista, es falsear el modelo teórico de variabilidad del problema científico, a través de los componentes sociocontextual y lógicoestructural. La investigación es de tipo descriptiva y utiliza estrategias cognitivas y metacognitivas de elaboración, organización e integración; así como el método de comparación-contraste, que permite compulsar cada artículo con la teoría. El corpus está conformado por 18 artículos científicos de las áreas de conocimientos: Arquitectura, negocios internacionales, y seguridad y salud ocupacional. Los resultados evidencian, para el componente sociocontextual, diferencias y similitudes en las relaciones con el entorno en atención a las distintas áreas profesionales estudiadas. El componente lógicoestructural, no presenta mayores variaciones en cada área revisada. Se concluye, que los problemas de investigación analizados no estan dirigidos a la producción de conocimiento científico propiamente, sino que se centran en describir y mejorar el desarrollo y gestión de las profesiones observadas.
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Publicado
2021-09-24
Cómo citar
Di Gravia, A. R., & Campos Villalta, Y. Y. (2021). Componentes sociocontextual y lógicoestructural en el problema de investigación. Revista De Ciencias Sociales, 27(3), 351-364. https://doi.org/10.31876/rcs.v27i3.36774
Número
Sección
Artículos
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