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Vol. 29 Núm. 2 (2022): Julio - Diciembre

NÚMERO COMPLETO

Publicado: 2023-01-04

Número completo

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Tabla de Contenido

Tabla de Contenido

Xiomara Arrieta de Uzcátegui
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Editorial

ORCID. Un código importante para los investigadores ORCID. An important code for researchers

Xiomara Arrieta de Uzcátegui

201-203
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Artículos

El aula invertida como estrategia pedagógica para el aprendizaje de la Biología The inverted classroom as a pedagogical strategy for learning Biology

Savier Fernando Acosta Faneite, Alonso Alejo Fuenmayor, Greily Patricia Faneite López

204-220
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La diversidad y su atención desde la orientación inclusiva e interdisciplinaria en un contexto universitario Diversity and its attention from the inclusive and interdisciplinary orientation in a university context

Claude Pérez Gerardino, Marta Durán Casas , Virginia Moreno Ocando

221-239
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Modelo anatómico artificial de coleóptero del suborden Polyphaga para la enseñanza de la entomología Artificial anatomical model of Coleoptera of the suborder Polyphaga for entomology teaching

Ángel Cardozo Valera, Teresa Martínez Leones , Alfredo Briceño Santos

240-255
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Bienestar subjetivo: una mirada a algunos factores que inciden en la percepción de maestros en formación Subjective well-being: a look at some factors that influence the perception of teachers in training

Marta Teresa Velásquez Cardona , Liliana Muñoz Gómez

256-273
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Desarrollo del pensamiento visible y pensamiento eficaz en estudiantes de diferentes niveles educativos. Estado del arte Development of visible thinking and effective thinking in students of different educational levels. State of the art

Nelsy Peña Guerrero

274-298
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Neurociencias: aportes para el mejoramiento de la lectura crítica en estudiantes de básica primaria Neurosciences: contributions for the improvement of critical reading in elementary school students

Rosmira Teresa Jácome Delgado, Hernán Guzmán Murillo

299-318
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Objetos virtuales de aprendizaje como herramienta de innovación en los procesos pedagógicos de la educación básica secundaria Virtual learning objects as a tool for innovation in the pedagogical processes of basic secondary education

Luis Carlos López Sabalza

319-337
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Educación para la paz como alternativa de convivencia ciudadana en las instituciones educativas de Ecuador Education for peace as an alternative for citizen coexistence in educational institutions in Ecuador

Sergio Guzmán García Sanclemente

338-357
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Modelo pedagógico para la enseñanza de la actividad petrolera en Venezuela. Contribuciones desde el pensamiento educativo latinoamericano Pedagogical model for teaching oil activity in Venezuela. Contributions from Latin American educational thought

Élita Luisa Rincón Castillo, Karín Sabel Rincón Castillo, José León Rincón Castillo

358-379
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El arte y la lúdica: factores para un estilo de vida saludable en docentes jubilados Art and play: factors for a healthy lifestyle in retired teachers

Uberto Manuel Gómez López

380-396
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Gamificación online como estrategia de aprendizaje significativo del teorema de Pitágoras Online gamification as a meaningful learning strategy of the Pythagoras theorem

Oscar Gabriel Dorta López , Mary Anyelina Jiménez Láres

397-413
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Teambuilding como herramienta para la mejora del desempeño laboral en docentes universitarios de instituciones privadas Teambuilding as a tool to improve job performance in university professors from private institutions

Nolida María Olano Martínez, Lupe Margarita Díaz de Rodríguez , Blanca Esther Restrepo Suárez

414-430
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Resolución de problemas ambientales desde los proyectos escolares. Algunas consideraciones teóricas Solving environmental problems from school projects. Some theoretical considerations

Lohengrin Tamayo Palomino , Hernando Castro Garzón

431-452
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Experiencias

Geometría y emprendimiento con Tinkercad desde el enfoque de la educación STEAM Geometry and entrepreneurship with Tinkercad from the STEAM education approach

Faviola Cadena-Blanco, María Judith Arias-Rueda, Jhon Arias-Rueda

453-468
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Instrucciones a los Autores

Instrucciones a los autores

Xiomara Arrieta de Uzcátegui

469-473
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Instructions to Authors

Instructions to authors

Xiomara Arrieta de Uzcátegui

474-478
- PDF (English)

Indice Acumulado

Índice acumulado 2021-2022

Xiomara Arrieta de Uzcátegui

479-487
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